Strategi Pendampingan Dan Penguatan Akidah Mualaf, Yatim, Dan Duafa Di Yayasan Mutiara Cahaya Qolbu Pulau Nias
DOI:
https://doi.org/10.51590/wai.v2i1.33Kata Kunci:
Pendampingan, Akidah, Mualaf, Yatim, DuafaAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan strategi pendampingan dan penguatan akidah yang diterapkan oleh Yayasan Mutiara Cahaya Qolbu kepada mualaf, yatim, dan duafa di Pulau Nias, serta untuk mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam proses tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi lapangan, yang dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa yayasan menerapkan pendekatan pendidikan berbasis tauhid, pembinaan akhlak, hafalan Al-Qur’an dan hadis, serta pendekatan psikologis dan sosial dalam proses pendampingan. Selain itu, yayasan juga menghadapi tantangan seperti keterbatasan tenaga pengajar, keterbatasan dana, serta beberapa faktor lainnya. Meskipun demikian, semangat belajar dan keinginan kuat dari para binaan untuk memahami Islam menjadi faktor pendorong keberhasilan program pendampingan. Penelitian ini memberikan kontribusi penting terhadap pengembangan strategi dakwah dan pendidikan Islam di daerah minoritas Muslim, serta menunjukkan pentingnya integrasi antara pendidikan akidah dan pendekatan sosial dalam membina kelompok rentan.
Referensi
Arief, S, and M Sukma. “Pengelolaan Dana Zakat Dalam Pemberdayaan Anak Yatim Program Sanggar Genius Tinjauan Fiqh Zakat: Yayasan Yatim Mandiri Cabang Sragen.” El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam 6, no. 3 (2025). https://doi.org/10.47467/elmal.v6i3.7104.
Busari, S. “Emerging Social Waqf Model for the Welfare of Pandemic Orphans.” IIUM Journal of Religion and Civilisational Studies 6, no. 2 (2024). https://doi.org/10.31436/ijrcs.v6i2.296.
Clark, Ruth C, and Richard E Mayer. E-Learning and the Science of Instruction: Proven Guidelines for Consumers and Designers of Multimedia Learning. john Wiley & sons, 2023.
Cucu, C, R Waldan, and J Abdullah. “Conveying Islamic Teachings to Converts Through Problem Solving: A Study on the Efforts to Revitalize Female Converts.” Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies 18, no. 2 (2024). https://doi.org/10.15575/idajhs.v18i2.40855.
“Data Jumlah Penduduk Indonesia Menurut Agama Pada Semester I/2024 - Dataindonesia.Id,” n.d.
Firdaus, S, and S Suwendi. “Fostering Social Harmony: The Impact of Islamic Character Education in Multicultural Societies.” AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 17, no. 1 (2025). https://doi.org/10.35445/alishlah.v17i1.6579.
Haidar, M, M Hasanah, and M Ma’arif. “Educational Challenges to Human Resource Development in Islamic Education Institutions.” Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2023. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v3i4.309.
Jawas, Yazid Abdul Qadir. Syarah ’Aqidah Ahlus Sunnah Wal Jama’ah. Pustaka Imam Asy-Syafii, 2006.
“Jumlah Penduduk Menurut Kecamatan Dan Agama Yang Dianut - Tabel Statistik - Badan Pusat Statistik Kabupaten Nias Selatan,” n.d.
Kementrian Agama. Qur’an Kemenag. Jakarta: Lajnah Pentashihan mushaf Al-Qur’an, 2022.
Kusumastuti, Adhi, and Khoiron Ahmad Mustamil. Metode Penelitian Kualitatif. Semarang: Lembaga Pendidikan Sukarno Pressindo, 2019.
Maulana, M, and M Ridwan. “Strategi Rumah Yatim Ar-Rahman Kota Medan Dalam Pengoptimalisasian Dana Zakat, Infaq Dan Shadaqah.” ManBiz: Journal of Management and Business 3, no. 1 (2023). https://doi.org/10.47467/manbiz.v3i1.2046.
Misbah, T, K Asyura, D Wirianto, and E Rustan. “Application of the Structural Guidance Model for Mualaf Banda Aceh in Strengthening Education Islamic Values.” Multidisciplinary Science Journal, 2023. https://doi.org/10.31893/multiscience.2023047.
Nor, Amirudin Mohd, S Ibrahim, N Hashim, and Munirah Mohamed. “Does Competition-Based Learning Enhances Learning Ability? A Preliminary Study on the Finance Education.” International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 2022. https://doi.org/10.6007/ijarbss/v12-i10/14918.
Purwasasmita, Mulyati. “Strategi Pendampingan Dalam Peningkatan Kemandirian Belajar Masyarakat.” Jurnal Administrasi Pendidikan 7, no. 2 (2017). https://doi.org/10.17509/jap.v12i2.6379.
Ritonga, J. “Human Resource Management Strategy to Strengthen the Quality of Islamic Boarding School Education.” Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan 13, no. 3 (2025). https://doi.org/10.37641/jimkes.v13i3.3273.
Salihin, S, M Umar, and M Masbur. “Implikasi Pola Asuh Anak Dalam Keluarga Mualaf Terhadap Praktek Ibadah Di Yayasan Mualaf Center.” Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam 5, no. 1 (2023). https://doi.org/10.22373/tadabbur.v5i1.344.
Saragi, E, and W Qorni. “Bimbingan Penyuluhan Agama Terhadap Muallaf Perempuan.” Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 4, no. 2 (2023). https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v4i2.486.
Siregar, Musdalipah. “Pembelajaran Kitab Ta’lim Muta’allim Dalam Membangun Akhlak Santri Di Pondok Pesantren As-Syarifiyah Desa Sidingkat Kecamatan Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara.” UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, 2023.
Staddon, J. E.R., and D. T. Cerutti. “Operant Conditioning.” Annual Review of Psychology 54 (2003): 115–44. https://doi.org/10.1146/ANNUREV.PSYCH.54.101601.145124.
Supendi, P, Palah, and Aan Hasanah. “Development of Character Education Models in Madrasas Through the Establishment of the Tahajud Prayer.” Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2020. https://doi.org/10.14421/jpai.2020.172-01.
Tri, Astuti, Nurwahidah, Anis Muh, Burhanuddin, and Rahmatullah. “Pendampingan TKA/TPA Al-Jihad Pada Anak Usia Dini Dalam Meningkatkan Nilai-Nilai Keagamaan Dengan Menggunakan Beberapa Metode Pembelajaran Di Desa Muara Kec. Tonra Kab. Bone” 2, no. 1 (2023): 35–43.
Wibowo, A, and D Darodjat. “Dampak Pendidikan Islam Non-Formal Terhadap Pembentukan Karakter Keagamaan Anak Dan Remaja.” Al-Hikmah: Jurnal Agama Dan Ilmu Pengetahuan 22, no. 2 (2025). https://doi.org/10.25299/ajaip.2025.vol22(2).23527.
Widodo, W. “Manajemen Pendidikan Entrepreneur Di Pondok Pesantren: Model, Strategi, Dan Tantangan.” TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam 7, no. 1 (2025). https://doi.org/10.53649/taujih.v7i01.1054.
———. “Manajemen Pondok Pesantren Dalam Pengelolaan Sumber Daya Manusia Terhadap Peningkatan Kemampuan Santri (Studi Pada Pondok Pesantren Darul Qur’an Kota Malang).” ARZUSIN 5, no. 1 (2025). https://doi.org/10.58578/arzusin.v5i1.4777.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Al-Wa'iyah
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
